“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油”,古人筆下的油菜芳華,在江岸區(qū)新村小學的一隅悄然鋪展成科普的長卷。近日,“江岸之光·五育潤心”校園文化品牌培育首場“勞育”特色實踐課溫情啟幕,眾師生一起感悟油菜花的奧秘。

專家引領 解密“油菜的一生”

本次活動特邀鄧子新院士農(nóng)業(yè)科普工作室專家、華中農(nóng)業(yè)大學汪波教授,以“油菜花的秘密”為題,帶來一場科學與生活交融的精彩講座。汪教授從“我們?yōu)楹坞x不開油”切入,將油菜種植提升至國家食用油安全戰(zhàn)略高度,深入淺出地講解油菜作為過冬油料作物的獨特價值——不僅適合作為水稻后茬種植,更富含與橄欖油相當?shù)挠退岢煞?,是名副其實的“健康油料”?/p>

他還分享了傅廷棟院士培育雜交油菜的科研歷程,以及彩色油菜花背后的基因工程技術,并結合無人機播種、精準農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代科技,系統(tǒng)串聯(lián)起“一株油菜的一生”,讓學生在民生、科研與技術的多維視角中,重新認識這朵平凡作物背后的不平凡。
親手種植 讓知識在泥土中生根
講座結束后,同學們意猶未盡,踴躍提問:“一株油菜花能榨多少油?”“彩色油菜花是染色的嗎?”“油菜花最適合在什么環(huán)境中生長?”……汪教授一一耐心解答,從栽培技術到基因原理,層層拆解,為孩子們打開一扇通往農(nóng)業(yè)科學的窗口。

為鼓勵學生持續(xù)探索,汪教授與參會嘉賓還向同學們贈送了科普讀物《身邊的農(nóng)作物》以及由高校實驗室精心培育的油菜種子,將科學的種子一并播撒進童心。
講座結束后,師生們移步至學校五樓空中勞動實踐基地,將課堂知識轉化為手中行動。在老師的示范下,同學們拿起鐵鍬,學習翻土、整平、選苗、栽種。汪教授也走入田間,指導植株間距的控制技巧??粗恢曛暧酌缭峦粒毿亩冢骸暗谝淮螡菜獫餐?,之后幾天就不用再澆了,它們不會渴的。”

孩子們在協(xié)作中體會勞動的節(jié)奏,在泥土的觸感中理解“一分耕耘,一分收獲”的真諦。這節(jié)走出教室的勞育課,打破了知識與實踐的壁壘,讓農(nóng)業(yè)科學變得可觸、可感、可探索。
“科普+勞育” 浸潤育人新路徑
江岸區(qū)新村小學相關負責人表示,以往勞動教育多融入語文習作等課堂環(huán)節(jié),或僅停留在學生居家種植的簡單實踐,此次“科普+勞育”的校內(nèi)實操模式,不僅讓勞動從“認知”落到“躬行”,更激活了學生的學習內(nèi)需力,悄然培育出團結協(xié)作、留心觀察的美好品質。

“我們播下的不只是油菜的種子,更是勞動教育的精神火種?!痹撠撠熑藦娬{(diào),未來學校將繼續(xù)把這樣的實踐融入日常教學,滋養(yǎng)學生懂勞動、愛生活、善探索,成長為有實踐力、有生命力的新時代少年。
此次油菜花主題科普進校園,不僅是區(qū)域推動優(yōu)質科技資源下沉校園的重要一步,也是“江岸之光·五育潤心”育人理念的生動詮釋。以此為起點,江岸區(qū)將持續(xù)探索五育并舉的校園實踐新路徑,讓知識的種子、勞動的快樂、合作的精神與審美的情趣,在少年心中協(xié)同生長,綻放出全面發(fā)展的育人碩果。(“大江金岸”微信公眾號)



